12月28日中午，国家教育部计划司在武汉进行“智慧教育示范园区”建立新项目本年度绩效考评。近年来，武汉教育系统软件第一时间起动“直播课堂”，将肺炎疫情导致的不好危害转换为探索信息科技与课堂教学紧密结合的新突破口，并在数据教学资源公共文化服务管理体系、教育大数据管理体系、基本性建设工程、规范研制开发等层面获得了比较丰盈的成效。在其中，汉阳的成功案例还被百度收录进国家教育部《2020中国智慧教育区域发展研究报告》。
萋萋中小学安裝有小表情个人行为和课堂教学数据分析系统的智慧教室。新闻记者杨幸慈 摄
会场建在汉阳萋萋中小学，院校的智慧教室也是电子书包公共性课室，由教务处分配老师常态应用电子书包讲课。该课室安裝了小表情个人行为和课堂教学数据分析系统，剖析学生认真听讲情况和老师互动交流讲课状况，由上课老师对于当场讲课状况开展点评剖析，产生课堂教学数据分析报告。在武汉翠微中学，七（1）班学生已经物联网生态观光园上人工智能课，应用人工智能课堂教学教具制作玻璃大棚，运用感应器操纵室温和环境湿度后，再到智慧农场，在工艺美术、信息科技、生物老师的具体指导下开展科学研究结合并栽种绿色植物。
翠微中学的人工智能教学课堂。
“它是2019年我区完工武汉第一个城区校一体化教育云平台后，连接地区特点資源，产生的院级特点运用。”汉阳教育部门有关责任人详细介绍，该区域打造出了一批具有智慧教学、管理方法、点评等作用的智慧教育，基本产生了根据互联网大数据的可认知、可确诊、可剖析的智慧教育绿色生态。现阶段，我区院校完成5G文化教育无线网络覆盖，已完工智慧教室10间、5G虚拟仿真12间、人工智能课室10间、6所中学初中物理实验试验智能化系统规范考试场、4所智慧图书馆，94%的中小学校建了创客教室或STEAM课室，并完工全省第一个省市级教育创新教学中心。
在楚才初中，用学生证可在图书漂流亭阅览书本。
在复课疫防期内，汉阳产品研发安全性复课运用，对学生健康情况的互联网大数据追踪、判断和预警信息，完成学生一人一证一码的数据信息信息化管理。现如今，复课证已升級为学生证，并相对地扩展了根据一卡通的聪慧考勤管理、书籍阅览等多种作用，变成我区学生一卡通数据收集的终端设备。
2020年初，市人民政府政策研究室下发《武汉市创建国家“智慧教育示范区”实施方案》确立以“智慧教育示范园区”做为撬起“三化”大武汉和我国管理中心城市规划建设的发展战略支撑点，促进智慧教育升高为大城市发展战略。
武汉市标准化基本建设智慧教育基础设施建设，起动武汉教育云数据中心、智慧教室、人工智能试验室、智能化系统标准化考场院校、校园内提升网速、科学素养地形图及创客教室、STEAM课室、智慧图书馆、人工智能课程内容、首席信息官（CIO）规章制度及产业化运用十大基本性工程建设。完成了文化教育首席信息官全省中小学校幼稚园全覆盖，并机构文化教育首席信息官、中小学校高级教师科学素养重点学习培训，全方位提高老师科学素养。
萋萋中小学信息科技课堂教学。新闻记者杨幸慈 摄
各院校根据肺炎疫情期内的课堂教学实践活动，产生了多种多样、切实可行的直播课堂教学方式。华师一附中探索重要工作能力导向性，产生“互动交流、研究”教学课堂方式，武汉市中英文学校产生“任务驱动、协作研究”教学课堂方式，蔡甸区汉阳一中产生“121三案导学案”教学课堂方式，武汉第六十四初中产生“愛心课堂教学3.0”，芙蓉区丹蓄水池中小学产生“导学案融合七步法”。
现阶段，武汉教育云端聚集了K12新课程标准同步教学資源、专题讲座教学资源、老师课程培训資源、示范教育资源等多样化高品质教学资源，并连接了人教社、学科网、学友网、知网等第三方高品质資源。另外，启用1027个课程内容小区，辐射源全省15个区，遮盖小初高全课程。
除此之外，武汉教育系统软件和华中师大协作，推动武汉教育云数据中心基本建设，搭建学生综合性学生素质评价评价指标体系和评定实体模型，随着性收集学生学习过程数据信息，完成产业化和精确化评测。连通院校、家中和社会发展中间的数据信息堡垒，完成服务平台中间数据信息的融合。
武汉教育部门有关责任人表明，将来将加速基本建设高质量的全省智慧教育基础设施建设，完工以5G互联网为基本的地区性智能教育wifi网络，完成全部中小学无缝拼接遮盖、一站登陆、无障转换。推动数据驱动点评自主创新，执行学生综合性学生素质评价改革创新，全方位调查德智体美发展趋势状况。探索推动初中升高中等重特大考試点评体制改革，导入智能化系统评测技术性和系统软件，摒弃唯結果、唯分数缺点。
